Le but des auteurs est de proposer une démarche d'apprentissage avec, d'une part, une réflexion théorique justifiant cette démarche, et d'autre part, des pistes pour l'élaboration d'activités à caractère mathématique (jeux, contes, "activités mathématisées').
Destiné à la fois aux enseignants et futurs enseignants du maternel ainsi qu'aux parents intéressés par les apprentissages de leur enfant.