L’ambition de ce livret, comme pour tous les ouvrages de la collection ULIS, est de fournir aux coordonnateurs d’ULIS école, néo-titulaires ou chevronnés, des ressources directement utilisables au sein de leur dispositif pour l’enseignement des mathématiques. Dans ce premier livret, les ateliers proposés auront pour objectif principal d’aider les élèves à acquérir les bases de la numération, jusqu’à 20. De la solidité de ces bases, et notamment de la compréhension de notre système de numération, dépendront les apprentissages mathématiques futurs. Cependant, l’objectif n’est pas d’offrir un catalogue d’activités mais bien une progression complète, mise au point au contact des élèves et directement applicable en dispositif ULIS.
