Une approche dynamique de l'histoire axée sur l'observation et le questionnement, visant à construire chez les élèves de solides repères 34 chapitres qui s'appuient sur une démarche en 4 temps: Découvrir, S'interroger, Comprendre, Conclure. Plus de 30 fenêtres sur l'histoire des arts, pour aborder efficacement cette discipline introduite dans les nouveaux programmes, en partenariat avec la Réunion des musées nationaux. Des photos, des récits, des frises pour bien situer les événements et personnages incontournables de notre histoire.
