Une démarche active axée sur l'observation et le questionnement de documents : une grande diversité de documents ; des synthèses écrites et visuelles de ce qu'il faut retenir ; des méthodes pour apprendre aux élèves à utiliser les outils de l'historien et du géographe ; un dossier EMC et des pages Histoire des arts ; dans le manuel, des liens Internet pour accéder à des ressources numériques gratuites (récits lus et témoignages audio, vidéos).
Une banque de ressources (téléchargeables ou sur CD-Rom dans le guide pédagogique) complémentaires du manuel : plus de 90 documents visuels supplémentaires ; plus de 70 documents personnalisables : entrainement Méthode, fonds de cartes... ; plus de 50 ressources interactives : frises chronologiques, atlas... Le guide pédagogique avec les connaissances utiles et l'accompagnement pédagogique des séances.
