Le manuel de l'élève propose une progression sui l'année en 5 périodes avec : des leçons structurées : -une recherche collective laissant une grande place à l'oral et à la manipulation ; -une phase d'entraînement individuel avec deux niveaux d'exercices clairement identifiés pour permettre une meilleure différenciation ; des pages "Problèmes" pour initier les élèves à la résolution de problèmes ; des pages "J'ai compris et je retiens" avec les notions essentielles ; des pages "Je fais le point" pour évaluer les savoirs ; des pages "Maths Aventures", avec des activités ludiques de réinvestissement en fin de chaque période.
