Un matériel ludique et magnétique pour comprendre le principe de la décomposition des mots en syllabes et familiariser l'enfant avec le principe de la correspondance entre l'oral et l'écrit.
Par l'écoute, l'enfant apprend à repérer les syllabes orales et à décomposer les mots en syllabes.
Puis, en observant les mots écrits, il apprend peu à peu à lire les syllabes simples.
Ensuite, comme dans un jeu d'assemblage, il s'entraîne à construire et à lire des mots en manipulant les syllabes écrites.

Le livret pédagogique :
présente les objectifs, le matériel, la progression et le déroulement des activités étape par étape.
dresse un tableau récapitulatif des suites chronologiques et des histoires correspondantes.
propose des pistes d'évaluation et un guide lexical (actions/verbes, notions spatiales/adverbes).


COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
décomposer les mots en syllabes et dénombrer les syllabes d'un mot.
Localiser une syllabe dans un mot (début, milieu, fin).
Repérer des syllabes identiques dans un mot et dans des mots différents.
Manipuler les syllabes pour former des mots.
Découvrir la relation entre langue orale et langue écrite.

Conseil accompagnement du handicap :
Jeu magnétique qui aide à comprendre le principe de la décomposition des mots en syllabes.
Les syllabes mobiles permettent de suppléer les gestes d'écriture pour les enfants présentant des troubles moteurs.