Les Français sont nuls en maths. Nos écoliers sont classés derniers de l'Union européenne dans le classement de référence TIMSS, les élèves de 15 ans obtiennent des résultats médiocres dans l'enquête Pisa réalisée par l'OCDE, et près de trois adultes sur quatre se disent « innumérés ». Le niveau de la France n'est pas seulement mauvais : il dégringole depuis vingt ans, laissant présager du pire s'il n'y a pas une évolution rapide. Pourtant, la solution existe peut-être. A Singapour, une méthode fait ses preuves depuis une vingtaine d'années. Une pédagogie créée par les experts de la cité-Etat et qui a fait bondir leur niveau en maths, jusqu'à atteindre et garder la tête de tous les palmarès internationaux. Depuis quelques années, la méthode s'empare de la France. Elle prend racine dans les écoles publiques et privées sous contrat : 120 000 élèves français utilisent la méthode en 2017. Le principe de la méthode de Singapour » est simple : étudier en profondeur les notions de base jusqu'à ce que les élèves les maîtrisent complètement. Pour cela, les concepts sont expliqués clairement et brièvement, puis mis en application dans la résolution de nombreux problèmes, pour que les élèves comprennent en profondeur la logique d'un raisonnement mathématique, le tout en trois étapes-clefs : « concret, imagé, abstrait ». Grâce au hors-série du Point, découvrez la méthode de Singapour, en quoi elle consiste et pourquoi elle fonctionne, en 100 pages dont 60 pages d'activités pour découvrir la méthode et repousser vos limites mathématiques. La bosse des maths n'existe pas, à vous de jouer !