L’itinéraire d’une femme, de Lagos au Midwest

Niveau A2-B1

I’m reading, la collection pour développer le goût de lire un texte intégral en anglais

• Une nouvelle incontournable de la littérature du monde anglophone

Une thématique actuelle et engageante pour les élèves

• Une séquence complète couvrant toutes les activités langagières

Une mise en œuvre progressive calibrée sur 8 séances maxi

• Des notes de traduction et des aides dans les marges

Pour guider les élèves et booster leur confiance

• Un carnet de lecture ludique

Pour personnaliser sa lecture et s’ouvrir à d’autres œuvres

• Le version audio de la nouvelle inclus

Cette nouvelle est particulièrement adaptée aux séquences sur la migration, l’identité, l’altérité, les discriminations et le rêve américain.

3e : Axe 3 « Voyages et migrations » ; Axe 1 « À la rencontre de l’autre »

2^de : Axe 6 « Les pays du Commonwealth : héritages, unité, diversité » ; Axe 1 « Représentation de soi et rapport à autrui »

1^re : Axe 1 « Identités et échanges » ; Axe 2 « Diversité et inclusion »

Terminale : Axe 3 « Fictions et réalités » ; Axe 4 « Enjeux et formes de la communication »

1^re LLCER : Thématique « Rencontres » : Axe d’étude 2 « Relation entre l’individu et le groupe » ; Axe d’étude 3 « La confrontation à la différence »

Terminale LLCER : Thématique « Voyages, territoires, frontières » : Axe d’étude 3 « Migration et exil » ; Axe d’étude 2 « Ancrage et héritage »

1^re AMC : Thématique « Représentations » : Axe d’étude 3 « Représenter le monde et se représenter » Terminale AMC : Thématique « Faire société » : Axe d’étude 1 « Unité et pluralité » ; Axe d’étude 3 « Égalités et inégalités »

Disponible en version projetable enseignant

Adoptez le livre-séquence au format papier dans votre classe et nous vous offrons la version projetable corrigée et commentée des activités pendant 5 ans.

Rendez-vous sur cette page pour bénéficier de cette offre.