Les auteurs ont accepté une remise en cause profonde de leur pédagogie du jeu de la carte, en mettant au tout premier plan le compte des gagnantes dans l'établissement du plan de jeu. Outre son intérêt théorique, cette manière de procéder a l'avantage de permettre au joueur de bridge d'unifier son mode de raisonnement, qu'il ait à négocier un contrat à l'atout ou un contrat à Sans-Atout, et de lui simplifier du même coup la pratique du jeu.
