Ce livre s'adresse en premier lieu à tous les professeurs de musique, qu'ils utilisent déjà ou qu'ils souhaitent utiliser les nouvelles technologies dans le cadre de leur enseignement. Ces technologies étant appelées à faire partie du quotidien de chacun, l'auteur tente d'en présenter les apports et d'en mesurer l'impact sur l'enseignement de la formation musicale. Mais au-delà de cet état des lieux, cet ouvrage se veut avant tout un guide pratique des principaux outils (didacticiels, logiciels de création, éditeurs de partitions, cédéroms...) et de leurs applications pédagogiques, que ce soit en soutien ou en travail de groupe. Ce livre concerne également les directeurs et directrices d'établissements, les responsables des services culturels, informatiques, les élus territoriaux, les personnels administratifs des écoles qui ont souvent la tâche d'expliquer aux parents et aux élèves leurs nouvelles activités.
