Dans la collection " Points de vue ", les enseignants exposent leur point de vue sur des domaines de recherche, d'expérimentation ou de pratique en matière de pédagogie musicale.
Bien plus qu'une discipline complémentaire de la danse, la formation musicale permet aux danseurs d'écouter autrement la musique et d'aller plus loin dans leur démarche artistique. Il existe encore peu d'outils pédagogiques en la matière. Cet ouvrage intéressera tous les acteurs d'un département de danse (professeurs, accompagnateurs), les futurs enseignants désireux de s'informer, ainsi que tous les responsables pédagogiques de la musique et de la danse.
