Un élève perturbe et ralentit les apprentissages de toute la classe; un adolescent fait du harcèlement psychologique ou abuse de son pouvoir auprès de ses camarades ou de plus jeunes élèves. Peu importe la nature ou l'origine des comportements inacceptables, ils requièrent une attention immédiate, car ils représentent une menace potentielle pour le bien-être des individus. Dans Comprendre et dénouer les problèmes de comportement, l'auteur et psychoéducateur Réjean Thomas explique de quelle manière on peut introduire un processus de changement chez quiconque adopte un comportement inadmissible. Le statu quo ne peut être une solution viable ni pour la personne qui subit le problème de comportement ni pour celle qui en est à l'origine. Comprendre et dénouer les problèmes de comportement propose: un survol des principes, des modèles et des stratégies d'intervention validés par la recherche et la pratique clinique; un cheminement menant à la compréhension et à la source des problèmes et, par le fait même, à des pistes de solution; des mises en situation et des analyses apportant un éclairage complémentaire et les nuances nécessaires; des outils pour aider à mettre en place des stratégies favorisant le processus de changement; un mode d'emploi pour l'élaboration et le suivi d'un plan d'intervention. Cet ouvrage constitue un guide d'accompagnement précieux pour les éducateurs, les enseignants et les intervenants qui souhaitent privilégier le développement intégral et l'autonomie des personnes.
Biographie de l'auteur
Réjean Thomas possède une vaste expérience clinique et d'intervention auprès des personnes en difficulté d'adaptation. Il agit à titre de psychoéducateur en pratique privée et en tant que formateur pour de nombreuses institutions, dont la CSDM. Ses activités de perfectionnement en milieu de travail utilisent une pédagogie interactive centrée sur l'action en faisant appel à la résolution de problème, la créativité et le travail en équipe.