Peut-on comprendre l'Allemagne actuelle et notamment l'évolution des nouveaux Länder, sans remonter au-delà de la rupture marquée par la chute du mur de Berlin en 1989 Cet ouvrage propose une réflexion sur les approches et supports auxquels l'enseignement pourra recourir pour transmettre l'histoire de la RDA, grâce à une démarche pluridisciplinaire (histoires politique, sociale, culturelle et littéraire ; anthropologie et sciences du langage) et une analyse de documents variés (presse, littérature, cinéma, photographie et peinture).
