Quels sont les contenus et les méthodes propres à l'enseignement de l'architecture dans ses premières années, à partir de trois thèmes fédérateurs :
- le projet,
- l'analyse architecturale,
- le cours de théorie.
Cet ouvrage regroupe, les actes du colloque tenu en novembre 2001 au musée de Saint-Romain-en-Gal en Rhône-Alpes sur l'enseignement de l'architecture en premier cycle.
