Remonter à la source des savoirs fondateurs en service social, telle est l'ambition de cet ouvrage. Ses auteurs, membres du réseau Histoire du travail social, s'intéressent à la genèse de l'intervention clinique en service social. Ils repartent de travaux aujourd'hui dispersés, voire oubliés, à commencer par ceux de Mary E. Richmond. Chemin faisant, ils démontrent que la théorisation des savoirs pratiques ne date pas d'hier, qu'elle s'est construite progressivement. A la lecture de ce livre, les assistants sociaux d'aujourd'hui découvriront les sources de leurs pratiques. Ils pourront identifier, par exemple, les différents courants qui ont traversé le case work avant l'introduction du concept d'aide psycho-sociale par Myriam David. Au-delà de cet apport historique, les auteurs souhaitent insister sur la fonction clinique du service social et sur la rigueur de sa méthode, ancrée dans des valeurs humanistes.
