Cet ouvrage est le résultat d'un processus de recherche-action par un groupe de professionnels, responsables animateurs de Relais assistants maternels et formateurs, engagé pendant trois ans autour d'une question : "Face à la diversité des situations liées à l'accueil familial de l'enfant et de sa famille, quels repères méthodologiques pour l'intervention au sein des relais et auprès des assistants maternels, dans une perspective d'accompagnement éducatif au respect de la diversité ?". Il s'appuie sur l'expérience des uns et des autres pour faire émerger des repères, des positionnements et des démarches méthodologiques allant dans le sens d'un accueil de qualité, par la reconnaissance et l'accompagnement des diversités, au service des enfants et des familles... Ils permettent un positionnement plus serein des professionnels.
