La famille connaît depuis deux siècles des transformations rapides et profondes. Les modèles de transmission et les connaissances traditionnelles ne suffisent plus pour une éducation parentale. Une formation des parents plus explicite, plus technique, plus consciente des enjeux est nécessaire. Cet ouvrage offre une synthèse détaillée et concrète des initiatives prises pour une éducation des parents dans différents pays. Celles-ci doivent être aujourd'hui renforcées, diversifiées, démultipliées. L'ouvrage fournit des repères pour être parent et éduquer les enfants dans un contexte en profonde mutation.
Parents, responsables associatifs, travailleurs sociaux, enseignants trouveront également les repères concrets pour élaborer un programme de formation, et des propositions à la hauteur des défis d'un nouveau millénaire.
