Ce cahier d’écriture a été conçu pour une utilisation à partir du 2e trimestre de la grande section de maternelle, après avoir réalisé tout un travail de graphisme au 1er trimestre. Expérimenté en classe depuis plusieurs années, il permet une transition harmonieuse entre l’école maternelle et l’école élémentaire. Les élèves de grande section sont fiers d’écrire dans un cahier et pour la première fois « en attaché ». Une fois en CP, ils sont plus autonomes pour les exercices d’écriture de début d’année. Chaque double page propose une activité d’écriture d’une ou deux lettres, et un exercice avec les différentes écritures. La démarche progressive est explicitée par l’auteur. Les mots sont judicieusement choisis, utilisant les lettres apprises au fur et à mesure.
