L'entretien constitue l'un des outils privilégiés du clinicien. Loin d'être univoque, cette pratique recouvre des modalités multiples: on ne saurait assimiler entretien diagnostique, entretien de recherche, entretien d'expertise et entretien psychothérapique. Quelles pratiques cliniques et quelles techniques désigne-t-on sous le terme d'entretien? Quels modèles théoriques sous-tendent sa réalisation? A quels écueils ou difficultés peut se heurter le clinicien? Autant de questions auxquelles répond cet ouvrage didactique. Issu de la collaboration de chercheurs, enseignants, psychanalystes, psychologues et psychiatres, il s'adresse à un public de jeunes praticiens - tant psychiatres que psychologues cliniciens et d'étudiants. Sans proposer de modèles ou de recettes sur les différentes formes de l'entretien, ce livre pose les indispensables jalons d'une technique qui, pour chaque patient, devra être réinventée