Des cartes évolutives. À partir de 8 mois, Bébé regarde les images que lui nomme l'adulte: un biberon, une maison, un arbre... Vers 18 mois, l'enfant commence à répéter ce qu'on lui montre, puis à nommer tout seul ce qu'il voit. Un support d'échanges. Lorsqu'il est capable de prendre en main ces grandes cartes solides et simples à manipuler, l'enfant les utilise pour faire des jeux d'associations (Qu'est-ce qui est rond? rouge? Qu'est-ce qui fait du bruit... ou pas? Qui dort la nuit? Et le jour? Mets ensemble les cartes où tu vois des bulles, des rayures...). L'adulte donne l'impulsion, puis le petit décide et invente lui-même ses critères (Ce qui est doux à toucher... ou pas, ce qu'il aime... ou pas...). Un tremplin pour l'imagination. Ces images offrent un grand nombre de jeux d'inventions possibles. Par exemple, on pourra proposer à l'enfant (encore mieux si l'on est plusieurs) de jouer à "Il était une fois". Quelques cartes sont placées dans une boîte qui sert de pioche. Le premier qui tire une carte commence en disant "Il était une fois...", et intègre l'objet ou le personnage qu'il a pioché dans ce début d'histoire. Le joueur suivant tire une nouvelle carte, la pose à côté de la première et continue l'histoire (qui peut être une simple phrase). Et ainsi de suite jusqu'à épuisement de la pioche. Celui qui tire l'avant-dernière carte annonce "avant-dernière!". Le joueur suivant sait qu'il doit terminer l'histoire.