Florence Werquin revient sur ses années d'internat où, élève rebelle et réfractaire, elle s'est heurtée à l'absence criante de considération pour l'état psychique des étudiants, inévitablement confrontés à la mort et à la maladie. Seule avec cette souffrance banalisée, elle a choisi de s'adresser à un patient, imaginé et pourtant bien réel, miroir muet qui ne cesse de la renvoyer à elle-même tout au long de ce colloque singulier réinventé. Un récit sobre, tendu, qui restitue avec justesse le parcours de nombreux internes face à l'enseignement d'une médecine davantage destinée aux sachants qu'aux soignants.
Notice biographique :
Après avoir validé sa thèse de médecine générale, Florence Werquin s'est tournée vers la psychiatrie. Également titulaire d'un master d'éthique, elle intervient aujourd'hui auprès d'enfants et adolescents souffrant d'un handicap mental ou psychique.
