L'intelligence émotionnelle est désormais bien reconnue. On sait aujourd'hui qu'aucune réussite, aucune vie heureuse, aucune société harmonieuse n'est possible sans compétences précises dans le domaine du "savoir être", de la communication et de la relation justes. Mais quelles sont exactement ces compétences? Comment enseigner et développer cette intelligence émotionnelle? Voici des outils pratiques pour tous ceux qui se sentent appelés à jouer un rôle actif dans ce domaine, enseignants, éducateurs, animateurs, formateurs. Ce "guide" est un complément au livre du même auteur, Pratique de l'éducation émotionnelle (Éditions Le Souffle d'Or), qui retrace de façon vivante le parcours d'un groupe d'élèves, un itinéraire qui invite le lecteur à rentrer dans l'apprentissage proposé. Le présent volume, en plus d'une introduction très complète sur les modalités de mise en place et d'utilisation des outils pédagogiques présentés, rassemble sous forme de fiches la totalité des jeux et activités qui, dans le texte de base, sont joués et commentés en situation.
