Un ouvrage clé plein de conseils concrets selon les troubles de l'apprentissage à combattre, pour lutter contre l'échec et la détresse qu'il provoque chez l'élève, ses professeurs et ses parents.

Chaque année qui passe voit resurgir le spectre de la difficulté et de l'échec scolaire.

Au premier rang se trouvent les élèves. Pour certains d'entre eux, l'apprentissage se révèle prometteur et harmonieux, tandis que pour d'autres il semble inaccessible et synonyme de souffrance.

Au deuxième plan se place l'école. Ses enseignants s'efforcent, armés de leur volonté, leur motivation et leur conscience professionnelle, de répondre aux besoins des enfants tout en s'adaptant aux réformes et changements institutionnels récurrents. Pour eux, la question cruciale se résume ainsi :
Comment éviter que les enfants, face aux obstacles d'apprentissages, se démotivent et finissent par ''décrocher''.

Dans ce contexte, la famille occupe un espace primordial qu'elle a pourtant du mal à investir avec efficience :
Comment aider l'enfant en difficulté à l'école et en dehors, sans générer de pression supplémentaire ?

Quels sont les profils d'élèves plus menacés par les difficultés scolaires ? Comment intervenir et redéfinir le rôle de chacun dans le soutien à l'élève ?