Entrer dans la profession d'enseignant n'est pas chose facile. Etre polyvalent est une qualité qui s'acquiert avec le temps. Et pourtant, le temps presse. L'enseignant doit faire face à des élèves qui ont leur propre individualité, leur propre rythme et des niveaux bien différents. Tout cela en gérant les programmes de l'Education nationale, le socle commun de compétences. Un professeur est en effet un fonctionnaire et sa fonction principale est bien de « boucler » un programme, afin d'offrir aux élèves, idéalement, l'excellence et le savoir-vivre. Modestement, ce livre tente d'apporter quelques réponses aux questions légitimes que se posera le nouveau Professeur des Ecoles.
