Destiné aux enseignants du maternel, aux futurs enseignants et aux pédagogues, cet ouvrage aide chacun dans sa pratique quotidienne. Il propose un modèle de gestion du temps de classe (par exemple "Comment organiser un journal de classe?') et des stratégies d'apprentissages répondant aux missions prioritaires de l'enseignement ainsi que des activités structurées qui intègrent différenciation et évaluation formative."
