Les mérites des activités interdisciplinaires pour les élèves de l'enseignement secondaire ont souvent été proclamés, mais il est rare d'en observer dansles classes. S'interrogeant sur ce phénomène, les auteurs - deux biologistes et deux mathématiciens - ont estimé qu'une synergie biologie-mathématiques pourrait donner de bons résultats. De nombreux phénomènes biologiques utilisent en effet des outils mathématiques rencontrés dans l'enseignement secondaire, et les mathématiques elles-mêmes trouveront, dans ces activités, une illustration originale.
Quatre sujets sont abordés:
* la dynamique des populations et l'étude des fonctions exponentielle et logistique;
* la parade nuptiale et l'étude des matrices et du calcul matriciel;
* les probabilités et une méthode d'stimation des populations;
* l'espèce et la variation: introduction à la biométrie et aux statistiques.
