Avec cet outil pédagogique novateur, les élèves de la 3e à la 6e année de l'enseignement secondaire sont amenés à construire progressivement un "réseau géographique" qui leur permet de comprendre l'espace géographique, d'en appréhender l'organisation et de mettre en œuvre ensuite une série de situations-problèmes choisies. En parfaite adéquation avec les Compétences terminales et les programmes des différents réseaux.
