* un choix abondant et diversifié de près de 600 textes groupés en dix archipels;
* une organisation interne qui, par sa dynamique, forme à la lecture et invite à l'écriture;
* un outil pour la classe, un vrai livre, avec ses tables et ses index, qui permet à l'élève de chercher, de se repérer, de situer les grands courants et les formes;
* la présence de textes issus de toute la littérature en langue française, voire même, en traduction, de la littérature mondiale;
* un ensemble qui aide le professeur à construire, librement, dans le cadre des programmes, des parcours diversifiés;
* une porte ouverte sur le plaisir de la lecture.
Cette anthologie veut donner la priorité à une connaissance par l'imaginaire; former une compétence textuelle et une aptitude à mieux comprendre, mieux lire et mieux communiquer; porter une attention précise à la facture des textes, à leur énonciation, aux enjeux du fonctionnement de la langue en son lieu de plus grande liberté et de plus grande exigence: la littérature, envisagée à la fois comme un jeu et comme le lieu d'une expérience vitale.
Cette nouvelle édition a gardé la pagination des textes antérieurs. La bibliographie et les notices bibliographiques ont été mises à jour. Une nouvelle rubrique présente une ouverture sur les outils fournis par les nouvelles technologies et veut encourager la recherche de documentation littéraire par le biais des nouveaux médias.
