Né des réflexions critiques et des suggestions, de praticiens et de théoriciens, Innovation en éducation familiale met le lecteur en contact avec les pratiques et les stratégies que les professionnels de l'éducation ont imaginées, expérimentées et évaluées au travers d'interventions en faveur des populations les moins nanties de la collectivité.
Ces actions ont eu pour cadre :
Le secteur scolaire, où enseignants et parents se sont impliqués en des actions éducatives communes ; le secteur para-médical où les agents des services tels que les maternités, les pédiatries ..., se sont attachés à définir le concept d'éducation à la santé ; le secteur social où l'attention s'est portée sur les stratégies de mobilisation des familles d'origine modeste.
L'heure est donc au partenariat, à la négociation, à la synergie. Les professionnels et les institutions l'ont compris, qui tendent aujourd'hui à devenir les catalyseurs des ressources inter-familiales, inter-générationnelles et inter-culturelles.
