Comme autant de nouvelles, ces portraits attachants de " déclassés du lire-écrire " illustrent une démarche encourageante, revigorante du " faire ensemble " entre professionnels du champ éducatif, social et culturel, au coeur des bibliothèques publiques pour lutter contre l'illettrisme. La lutte contre l'illettrisme est connue en France depuis les années 1980 : priorités ministérielles, campagnes de sensibilisation, publication d'ouvrages de chercheurs et pédagogues.
En revanche, rare, voire inexistante est la connaissance des publics dits " illettrés et/ou faibles lecteurs " dans leur relation aux bibliothèques publiques, aux écrivains, aux livres vivants. Cet ouvrage donne corps et humanité à des personnes qui découvrent " qu'ils peuvent devenir un peu plus sujets de leurs destins ". La réussite passe par le " faire ensemble " des professionnels sollicités pour combattre ce fléau éducatif, social et culturel.
Ce livre est un hommage aux ré-apprenants et aux bibliothèques publiques et un encouragement pour l'avenir.