Au-delà des spécialistes du corps, qu'est-ce que les professionnels de l'éducation, des apprentissages, des traitements ont à se dire sur ce sujet ? Quelle est la place du corps dans leurs pratiques ? Quelles sont les pathologies de l'investissement du corps ? Comment favoriser les interrelations corps-esprit ? Comment s'occuper du corps malade ou handicapé ? Quel est le juste souci du corps pour cet enfant que nous avons devant nous, compte tenu de son âge, de son environnement familial, de son fonctionnement psychique et de ce que nous, professionnels avons à y percevoir, à en penser pour intervenir au mieux ?
