Cet ouvrage scientifique de la moyenne section se veut un outil de découverte. Ce cahier se compose de huit thèmes en deux ou trois unités chacune. Objectif : La communication -il s'agit à chaque fois de produire des comportements langagiers dont le soubassement premier est la raison et l'observation (nommer, dire, expliquer, décrire)-. Au niveau de chaque unité, les premeirères consignes s'attellent à l'identitication et le contract avec les contenus proposés. C'est en quelque sorte une imprégnation, condition essentielle pour une saisie importante des notions , objets d'apprentissage.
