Les tests psychotechniques, comme l'entretien avec un jury, font partie des épreuves de sélection du concours d'entrée en Instituts de Formation en Soins Infirmiers (IFSI). Ces tests sont redoutés car le candidat n'y est pas préparé au cours de ses études. Pourtant à l'usage on saisit très rapidement leur aspect ludique, mathé-matique et linguistique, leur façon d'explorer la vivacité d'esprit, l'imagination et l'équilibre psychique face à une situation imprévue. Pratiquer ces tests avant le concours est un gage de réussite : l'effet de surprise, sélectif en soi, est atténué ou supprimé. Les lecteurs trouveront dans cet ouvrage une véritable méthode d'entraînement intensif et pédagogique grâce à trois séries de tests correspondant à autant d'examens authentiques et à leur corrigé détaillé. Le mécanisme de résolution des tests psychotechniques sera obligatoirement acquis avec plus de facilité qu'il n'y paraît. En fin d'ouvrage, l'auteur expose par ailleurs la conduite à tenir lors de l'entretien, ce que le candidat doit dire... ou ne pas dire.
