L'épreuve de dissertation de culture générale est l'objet de nombreux préjugés, et notamment tous ceux qui perpétuent l'idée qu'il s'agit d'une épreuve qui repose sur l'arbitraire. Or, les rapports du jury rappellent toutes les années les insuffisances des candidats sur le plan de leur réflexion et plus précisément de leur méthodologie. C'est pour combler de telles lacunes que l'auteur propose, grâce à 10 ans de sujets de concours, une analyse détaillée et minutieuse de l'exercice de dissertation de culture générale, en suivant pas à pas l'élaboration initiale de la réflexion jusqu'à l'étape finale de la rédaction. Les candidats disposeront ainsi non seulement de tous les outils nécessaires pour constituer cet exercice de pensée, étape par étape, mais pourront également connaître et mettre en pratique toutes les exigences, inhérentes à la préparation d'une telle épreuve, sur l'ensemble des deux années de classe préparatoire.
