Une méthode efficace pour enseigner la résolution de problèmes de façon progressive et structurée à partir de fiches photocopiables, du CP à la 6e. Découvrez ici l'ouvrage Niveau 3.
Testé et plébiscité par de nombreux
enseignants
(notamment en REP), cet outil favorise la
bonne compréhension de l'énoncé et la mise en oeuvre de stratégies mathématiques efficaces
.
Les points forts de la démarche :
- Une méthode pour apprendre à
comprendre les problèmes
et à les
traduire mathématiquement
,
- Une démarche qui s'appuie sur la
manipulation
et qui favorise le
dialogue
entre l'enseignant et l'élève,
- Un passage par une
schématisation
(catégorisation des problèmes de Vergnaud) simple mais structurante pour l'élève,
- Un outil entrainant et motivant qui respecte le
rythme d'apprentissage
de chacun,
- Une
évaluation positive
inspirée de ceintures de compétences.
Cet outil permet notamment :
de donner
10 problèmes à résoudre par semaine
.
de travailler les phases
Comprendre / Modéliser / Calculer / Répondre
.
Un guide pédagogique (à télécharger en PDF sur cette page)
Après avoir explicité la démarche par modélisation, il détaille :
- les points didactiques sur lesquels exercer sa vigilance,
- les étapes nécessaires pour la résolution de problème,
- une utilisation possible des supports avec les élèves,
- le positionnement pédagogique de l'enseignant durant les séances.
La
collection Stratèges
propose une progressivité structurée du CP à la 6e, au moyen de trois ouvrages :
niveau 1, niveau 2 et niveau 3
.
Cette fiche produit vous présente le niveau 3.
Il est possible d'évoluer d'un ouvrage à un autre selon le niveau de classe et le rythme de chaque élève.
Cette progressivité permet d'aider chacun à
développer efficacement et simplement ses stratégies de résolution
.
Au fil de son entrainement, l'élève assimile les
schémas et modes opératoires
, et gagne ainsi en
réussite
et en
autonomie
.
