Cet ouvrage propose aux enseignants : 36 fiches photocopiables pour la classe qui ont pour objectif de développer les capacités des élèves à s'interroger et à analyser un problème, à se représenter la situation mathématique et à la résoudre de manière appropriée par des procédures diverses. Ces fiches se composent : d'un recto qui met en oeuvre une situation de recherche à explorer et à solutionner en groupe ; d'un verso qui propose des activités de réinvestissement et d'entraînement, individuelles et progressives. Ces fiches permettent ainsi aux élèves de CE2 d'apprendre et de s'entraîner à : lire un énoncé, en analyser les données (qu'elles se présentent dans le texte, un document annexe, un tableau, un graphique) ; comprendre ce qui est demandé ; sélectionner les données utiles et les organiser pour chercher à résoudre le problème ; connaître les sens des quatre opérations et les utiliser à bon escient ; résoudre des problèmes complexes et apprendre, pour certains, à utiliser un tableau ou un graphique pour traiter leurs données ; rechercher et communiquer leurs résultats en utilisant les unités adaptées et en les commentant de façon pertinente ; vérifier leur travail et détecter les éventuelles erreurs de calcul ou de raisonnement ; construire un petit problème. A la fin de chaque période, des " fiches évaluation " permettent d'apprécier les acquis des élèves. Un guide pédagogique détaillé apporte, pour chaque fiche, des informations sur les objectifs visés et la démarche entreprise, des corrigés commentés, des exercices et des idées d'activités complémentaires. Un complément utile à tous les manuels existants pour une pédagogie différenciée.
