Cet ouvrage propose une revue systématique et synthétique du champ d'analyse de l'Economie de l'Education articulée sur quatre thèmes: la demande d'éducation, qui mène le lecteur de la thèse fondatrice du capital humain à une réflexion générale sur l'insertion; l'offre d'éducation, où se trouvent posés les problèmes de définition et d'évaluation des produits et des facteurs de production du système éducatif et de l'efficacité de leur mise en oeuvre; l'impact de l'éducation, envisagée tant du point de vue de la relation formation-emploi que de ses effets micro et macro-économiques et la politique éducative, dans ses principes généraux et dans sa mise en pratique.