Avant de s’intéresser à une locomotion défectueuse, il faut
d’abord en connaître la normalité, et c’est le premier objectif
de cet ouvrage: montrer comment évolue un cheval
conformément à son inné locomoteur, quelle est la progression
à respecter, progression que l’on retrouvera tant dans son
éducation que dans une rééducation éventuelle. Par souci
didactique, les correspondances entre l’équitation dans le
respect des allures naturelles du cheval et la biomécanique
sont proposées par régions mécaniques, puis au cours des
allures ainsi qu’à l’occasion d’exercices fondamentaux entrant
dans le protocole général d’éducation et de rééducation. Le
lien entre allures défectueuses (problèmes rencontrés dans le
travail) et restrictions de mobilité d’ordre ostéopathique est
largement détaillé, et les propositions d’exercices de
rééducation concernent au final toutes sortes de restrictions:
suite d’immobilisations (traumas, chirurgie), blocages
ostéopathiques, mais aussi raideur innée (conformation
difficile) ou acquise par un travail inadapté, par des aplombs
défectueux, etc. Le but de cet ouvrage est de proposer au
lecteur cavalier un cheminement dans l’éducation de son
cheval, quel qu’en soit l’usage, mais en respectant son inné
locomoteur. Il y trouvera aussi un choix d’exercices à réaliser
isolément pour répondre à des difficultés passagères ou à
l’occasion d’un besoin de rééducation. Ce livre est le fruit de
la confrontation de l’expérience de deux docteurs vétérinaires
et cavaliers; en illustrant leur propos de nombreux cas
complets et richement illustrées pas à pas, les docteurs Sautel
et Pradier offrent aux lecteurs une approche nouvelle, douce et
fondamentalement pratique de l’éducation et de la rééducation
des chevaux.