" Renverse les murs et arrache les barreaux ", tel pourrait être le mot d'ordre de l'Ecole expérimentale de Pons (Charente-Maritime). Celle-ci permet d'accueillir et d'offrir un espace de paroles à un groupe de quinze à vingt adolescents (de 14 à 21 ans) en difficulté et en mal de repères. Elle met à leur disposition des moyens thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques qui, jusque-là, leur ont manqué. Relatant l'expérience menée depuis de nombreuses années dans cet établissement, ce livre présente un intérêt scientifique : il conforte et enrichit le concept de " lieux transitionnels ", de relais pour les adolescents ne trouvant, ni dans leur milieu familial ni dans l'institution scolaire classique, l'environnement nécessaire à la maturation de leur être propre. Les fragments de trajets, dont est nourri l'ouvrage, sont riches et denses. Ils maillent avec rigueur la restauration de la parole et de la vie, et nous permettent de mieux partager cette " aventure ". Parents, professionnels et décideurs prendront peut-être conscience que le second taux de mortalité chez les adolescents est le suicide...
