À chaque activité de recherche, son vocabulaire !
Cet ouvrage a été conçu comme un outil d’acquisition du lexique académique transversal, autrement dit le vocabulaire commun à toutes les disciplines. Il vise à dresser un large panorama des verbes employés pour exprimer les activités du chercheur (observer, sélectionner, analyser, comparer, questionner, concevoir,...), dont on rend compte au moment de la rédaction. Il constitue ainsi une aide sur le plan méthodologique et linguistique, permettant aux étudiants de prendre connaissance des diverses activités liées à la recherche et, dans le même temps, d’acquérir le lexique pour rendre compte avec nuance et précision de leur recherche en suivant le principe : «?à chaque activité de la recherche, son vocabulaire?». Il s’adresse aux étudiants de master et de doctorat désireux d’être accompagnés dans la rédaction de leurs écrits (mémoire, thèse, article). Bien que principalement destiné aux étudiants de sciences sociales et humaines, qu’ils soient francophones natifs ou non natifs de niveaux C1-C2, il constituera une ressource non négligeable pour les étudiants en sciences. Enfin, il pourra être utilisé par les enseignants comme un manuel dans les cours de français académique, notamment ceux dispensés dans le cadre de la formation doctorale.