Les chercheurs de l'Institut pour le Développement de l'Enfant de New York se sont penchés sur cet enfant instable et qui ne réussit pas à l'école, cet enfant bien " connu " des parents, éducateurs, psychologues, médecins. Ils ont trouvé des éléments de réponse et établi un programme pour aider cet enfant. Dans une perspective complémentaire de la dynamique affective, mettant l'accent sur l'expression physique, une rééducation psychomotrice originale et sur une nutrition équilibrée. C'est ce qui fait l'originalité de cet ouvrage, adapté pour le lecteur français par Patrick Vincelet, psychologue et psychanalyste, qui souligne l'intérêt d'un lieu unique qui recevrait ces enfants pour le diagnostic et le traitement sous forme d'un stage.
