Le cahier de Jacques Auregan est un exemple rare de l’apprentissage e de l’arithmetique par un ecolier du xviii siecle. Cent-vingt pages de calculs et de dessins ont ete analysees par Christian Kermoal, Olivier Charles et Georges Provost qui revelent les modes d’enseignement de l’epoque : la repetition des exercices, la connaissance des regles, la recherche de la preuve bonne. Les exercices proposes par le maitre s’ancrent dans une realite quotidienne. Ils nous donnent une vision du Saint-Brieuc des annees 1764-1765. Jacques Auregan est venu etudier depuis sa campagne lannionaise. Ses dessins posent un regard inedit sur une ville qu’il decouvre : son patrimoine, ses modes de vie, ses spectacles, son ouverture a l’information et a la connaissance du monde. Les recherches menees sur Jacques Auregan, sa famille, son ancrage paroissial, ses acquisitions foncieres expliquent l’enjeu de cet apprentissage en immersion dans un milieu francophone. Les Auregan composent une famille importante de Ploubezre et l’education donnee a Jacques est destinee a acquerir les competences d’un futur proprietaire convenancier. La Revolution en fera un veritable proprietaire. Ce destin individuel replace dans la societe du temps montre un visage dynamique de la haute paysannerie bas-bretonne capable de composer avec la religion, de lire, d’ecrire, de dessiner, de s’informer, de s’instruire. Une paysannerie qui s’inscrit dans son temps et qui s’interesse au monde. Le cahier d’arithmetique de Jacques Auregan est une fenetre ouverte sur la formation individuelle, sociale, politique et religieuse des notables paysans de Basse-Bretagne a quelques annees de la Revolution.