"Nous sommes nos corps" parle des étapes de la vie. Il est rédigé et illustré avec une perspective non sexiste dans le but de fournir des outils pertinents et accessibles aux personnes impliquées dans l’éducation des enfants (mères, pères, membres de la famille, encadrement scolaire…) afin de faciliter le dialogue, même sur des thèmes potentiellement délicats. Il vise à offrir des réponses aux questions que les enfants peuvent se poser tout en simplifiant leur approche. Son objectif étant d’inciter à ne pas reproduire de stéréotypes enfermant les individus dans des rôles et dans l’ignorance que ces rôles nous imposent, il est crucial que les interrogations sur le fonctionnement des corps ainsi que les étapes de la vie soient centrales pour les enfants, favorisant un bon développement, la curiosité et le sens critique. La structure de l’album, en sections indépendantes mais liées entre elles, facilite l’accès aux informations. La lecture peut donc être abordée de manière linéaire ou en se rendant directement aux chapitres choisis, sans perdre en clarté.