Une réflexion innovante à la croisée des disciplines : - Une approche diachronique pour développer la démarche réflexive - Une structure claire pour faciliter la mise en oeuvre des programmes (enjeux - fondements - axe - cours) - Des mises en activités originales pour inciter l'élève à prendre la parole et se documenter - Des repères et références pour étayer l'analyse : contextes, frises, biographies...