Une méthode  claire et structurée autour de la compréhension et de l’expression orales et écrites.
• Une méthode vivante qui favorise la prise de parole en classe.
• Une démarche actionnelle solide :
- des unités construites sur l’alternance des activités langagières orale et écrite ;
- des objectifs de communication clairement annoncés ;
- un traitement différencié des activités langagières sur chaque page de leçon ;
- des micro-tâches qui préparent à des tâches finales.
Pour chacune des unités, un fil rouge conduit à une tâche finale concrète et réalisable en classe :
- En ouverture d’unité : l’annonce du projet final et des objectifs communicationnels, grammaticaux et culturels de l’unité ;
- Sur chaque double page : un marquage clair des micro-tâches qui préparent à la tâche finale ;
- En page Proyecto : la tâche finale guidée autour de thématiques motivantes, en lien avec les réalités du monde hispanophone. 

• Sur le site compagnon :
Pour le professeur
- Le fichier pédagogique.
- Pour vos évaluations : les fiches d’évaluations de la méthode au format Word.
- Des compréhensions de l’oral supplémentaires et leurs fiches d’évaluation pour la baladodiffusion.
- Des activités complémentaires pour la vidéo.
Pour vos élèves
- Les Ciberencuestas de la méthode.