Les philosophes antiques distinguaient « opinion » et « science ». L’opinion est ce que pense l’individu sans l’avoir examiné de près. Il a adopté telle idée parce qu’elle est en cours dans son milieu, son université, sa famille, etc. Une opinion peut être juste mais elle ne vaut pas beaucoup plus qu’une opinion fausse, car elle n’a pas été construite, argumentée, elle n’a pas résisté à ses critiques. La philosophie propose un cheminement pour passer des « opinions » à la « science » c’est-à-dire la pensée réfléchie. Il ne s’agit pas forcément de changer d’opinions ou de croyances, mais de trouver de bonnes raisons de les tenir, sans les adopter simplement parce qu’elles sont celles de notre milieu ou de notre époque.
Penser, c’est élaborer une cartographie du monde. On dit que nos idées (nos représentations) sont vraies quand elles reflètent correctement la réalité, et fausses quand elles ne la reflètent pas correctement.
Ce cahier d’exercices propose une démarche, des activités à faire seul ou en groupe pour pouvoir penser par soi-même, être pertinent dans ses propos.
