Une progression explicite et rigoureuse pour transmettre toutes les connaissances au programme. Un manuel complet pour l'enseignement de l'histoire, la géographie, l'instruction civique et l'histoire des arts, conçu selon la pédagogie du récit, qui privilégie le texte sur les images. En histoire, l'apprentissage est chronologique et s'appuie sur le récit. En géographie, l'enseignement progresse du concret vers l'abstrait.
La programmation hebdomadaire est conforme aux recommandations des programmes officiels.