Ce manuel offre un aperçu complet de la musicothérapie à tous les lecteurs intéressés par le sujet pour des raisons professionnelles ou par simple curiosité personnelle.

L'auteur commence par parler de la musique, en approfondissant les relations étroites qui existent entre le son, les émotions et l'intelligence, puis il passe à la musicothérapie proprement dite : comment elle est née, ses différents modèles théoriques et ses méthodes d'application, tant du côté actif (par exemple l'improvisation et le dialogue sonore) que du côté réceptif (écoute active de la musique, musicothérapie imaginative, méthode Gim...).

La théorie s'accompagne de l'analyse d'un modèle de laboratoire de musicothérapie et d'un exemple pratique de thérapie appliquée à l'école primaire.