Ce guide se veut pratique et concret, issu de la pratique quotidienne de la psychologie dans les écoles afin d’accompagner au plus près les psychologues EN-EDA dans leurs nombreuses et lourdes missions.
Pratiquer la psychologie au sein de l’Éducation Nationale implique l’approfondissement et parfois la découverte de savoirs, de compétences internes et spécifiques à cette institution. Cet ouvrage n’a pas la prétention de constituer une encyclopédie. Les notions théoriques, médicales et psychologiques abordées ne le sont que succinctement et peuvent souffrir d’une certaine «simplification ». Nombre de ces notions appartiennent au cursus universitaire de tout Master de Psychologie.
