Dans ce Tome 1, le coordonnateur de l’ULIS, qu’il soit formé ou pas aux mathématiques, trouvera des repères sur le programme de collège afin de favoriser l’inclusion de ses élèves au sein du dispositif ULIS et lors des temps de regroupement.
Ce livret propose 3 chapitres :
- Triangles avec quatre notions : triangles (6e), triangles isocèles (6e ou 5e), triangles rectangles (6e ou 5e) et somme des angles d’un triangle (5e),
- Proportionnalité avec six notions : grandeurs (6e ou 5e), grandeurs proportionnelles (6e ou 5e), passage à l’unité (6e ou 5e), coefficient de proportionnalité (6e ou 5e), pourcentages (6e ou 5e) et représentation graphique (4e ou 3e),
- Gestion de données avec deux notions : récolte, organisation, représentation et traitement de données (6e ou 5e) et étendue, médiane et moyenne (5e ou 4e).